作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术主要指的就是利用互联网技术、信息技术和其他高科技技术手段,通过文字、图片、声音和动画的形式,将教学的讲解信息进行很好展示的一种新型教学工具.本文就多媒体教学模式在小学藏语文教学中应用研究分析,探讨了有关于小学藏语文教学中对于多媒体技术应用事项,大力提高了小学藏语文教师教学水平.
推荐文章
运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体
大学语文
课堂教学
语文课堂教学中多媒体的应用现状与优化
语文教学
多媒体教学
多媒体应用
多媒体使小学语文课堂教学锦上添花
小学语文
多媒体
优化课堂
运用策略
浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用多媒体技术优化小学藏语文课堂教学研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 多媒体技术 小学 藏语语文 课堂教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.01.190
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 措姆 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学
藏语语文
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导