以学校为阵地 发展财商教育

• 作者: 陈新幻
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 金钱观 系列教育 费观 罗伯特 财富观 教育队伍 教育能力 教育目标 网络课堂 商校
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

财商及财商教育的内涵财商（FQ：Financial Intelligence Quotient）最早由罗伯特·清崎（Robert Toru Kiyosaki）在《穷爸爸,富爸爸》一书中提出。财商,就是理财的智慧,包括三大内容：其一是正确的金钱观、消费观;其二是如何正确使用金钱;其三是获取金钱的能力。财商教育,简而言之就是培养受教育者财商素质的系列教育活动。财商教育不仅要教授学生如何创造、使用和管理财富,更要让学生树立正确的财富观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新幻	同济大学第一附属中学	5	0	0.0	0.0