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保教结合能力——专业教师的基本功
保教结合能力——专业教师的基本功
作者:
冯桃
张沙
张雪媛
许美琳
黄培
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业教师
结合能力
基本功
幼儿保育
常规培养
教育评价
保教结合
活动设计
摘要:
明确保教结合的意义与价值;掌握对幼儿保育的主要内容及其方法;掌握幼儿一日工作流程与幼儿常规培养要点以及培养幼儿良好常规的方法掌握半日活动设计与组织的内容及其要点;明确教育评价的意义及其与教师相关的评价内容和要点:探索作为一名幼儿教师,如何在幼儿一日生活中不断提升保教结合能力。
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文献信息
篇名
保教结合能力——专业教师的基本功
来源期刊
幼儿100:教师版
学科
教育
关键词
专业教师
结合能力
基本功
幼儿保育
常规培养
教育评价
保教结合
活动设计
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-43
页数
20页
分类号
G715
字数
语种
DOI
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-182X
CN:
32-1784/C
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号A楼11层
邮发代号:
28-398
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
276
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