浅谈地理教学"支架"的建构原则和策略——以"青藏地区自然特征与农业"为例

• 作者: 黄雷
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 支架 原则 策略 地理教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 方法新探
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 字数: 3082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207.2018.10.020

摘要

建构教学支架是地理教学必不可少的环节,越来越多地被应用在地理课堂教学中.文章以人教版"青藏地区自然特征与农业"为例,探讨支架建构的四个原则和四大策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雷		2	0	0.0	0.0