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摘要:
在选择综合性联系各章重点和难点知识的习题进行练习时,都要进行一题多解的思考练习,促进知识系统化,提高解题的分析、综合应用和灵活思维能力.
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文献信息
篇名 例谈初中物理一题多解问题的解题策略
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 一题多解 内在联系 探究思考 初中物理
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张波 11 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
一题多解
内在联系
探究思考
初中物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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