小学数学课堂提问的方法和技巧

• 作者: 黄心玫
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂提问 方法 技巧
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

本文从预设性问题和生成性问题的创设展开论述，指出要提出精致的好问题应在知识迁移处发问，在关键认知处发问，在知识难点处发问，在无疑处发问，在困惑处发问以及在错误处发问，使问题成为点燃学生思维、激发课堂活力的金钥匙。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄心玫		5	1	1.0	1.0