基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在充分的语言环境的保证下,已经积累一定听力词汇量的英语初学者通过搭建坚实的英语"心理词典"框架,并进行持久的有效输入,定能最大限度地发挥自然拼读的最大价值,从而从真正意义上"习得"英语.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自然拼读的正确打开方式
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 自然拼读 心理词典 有效输入
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G424
字数 3239字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.03.028
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
自然拼读
心理词典
有效输入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导