轻度认知障碍病人认知训练研究现状

• 作者: 乔雨晨 孟茜 常红 赵洁
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 轻度认知障碍 认知训练 单一领域 多领域 认知评估
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 科研综述
• 页码范围: 510-513
• 页数: 4页
• 分类号: R473.74
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2018.04.003

摘要

从轻度认知障碍的认知训练及训练评价体系等方面对国内外认知训练现状进行总结和分析,认为认知训练可以延缓轻度认知障碍病人病情的进展,改善其认知功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常红		152	681	13.0	18.0
2	乔雨晨		49	292	10.0	15.0
3	赵洁		41	220	7.0	13.0
4	孟茜		23	130	7.0	10.0