高校学生生命困境及其干预对策研究

• 作者: 张钰 徐宁 赵宝
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 生命困境 干预
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 122-125
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

青年学生在大学阶段逐渐形成了对世界、社会、人生的基本认知,人生观和价值观渐趋成型,而此时的大学生群体又面临多种生命困境.这种生命困境既体现在大学生对生命观的认知误区上,也体现在日常生活中.近年来,大学生群体中自杀、他杀等极端行为发生率呈上升趋势,自我伤害行为屡见不鲜,意外伤害事故频发,心理健康问题普遍.通过对山东省20所高校在校大学生的问卷调查,分析梳理大学生生命困境的表现及影响因素,提出高校应在明确社会、学校和家庭的生命教育定位的基础上,建立完善高校生命困境预警及干预机制,开展生命困境主题教育活动,实现对大学生生命困境的预警及干预.