基于教育生态学视角的高职院校英语教师专业发展探讨

• 作者: 邵柏圣
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 教育生态学 高职院校 英语教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 字数: 3621字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的深入发展,促使当今教学模式与教学理念积极创新与转变的同时,培育教师的方向也在不断调整,从而使教师发展与学校需求相结合,并为培养具有更高专业技能与综合素质的优质人才奠定坚实基础,在端正教师专业发展态度的同时,可使高职院校得以不断提高师资力量整体质量,达到提升高职院校综合竞争实力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵柏圣		16	23	3.0	4.0