我国职业院校信息化教学发展现状研究 ——基于2010-2016年全国职业院校信息化教学大赛获奖数据的统计分析

• 作者: 孙淳
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化教学比赛 职业院校 教育信息化 职业教育 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 6209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2018.04.019

摘要

全国职业院校信息化教学大赛作为教育部举办的高规格比赛,在职业教育界具有广泛影响.对历届全国职业院校信息化教学大赛获奖情况进行统计与分析,可以透视我国职业院校信息化教学发展水平和现状.获奖数据统计表明:获奖数量逐年递增,赛事规模日益扩大;获奖覆盖面广,地域分布不均衡;获奖机构较多,不同类型机构和机构间获奖数量差异较大;赛项适时优化调整,设置渐趋稳定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙淳		29	36	4.0	4.0