文言文教法新探

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文学习 教法 语言综合运用能力 中学生 课程教学 周树人 人文性 注意力
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

中学生学语文有三怕：一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。文言文被列为三怕之首,可见其学习之难。不过,倘若教法得当,让学生能真正读懂和读通文言文,也会使学生喜欢上文言文。学生走出文言文学习阴影,经常自我揣摩和细研,定能使课程教学富有人文性。教师多给学生＂读思践悟＂的机会,定能使文言文更有韵味,更能吸引学生的眼球和注意力,利于他们深化理解感知,切实提高语言综合运用能力。

作者信息

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1	刘艳		3	0	0.0	0.0