应用影像发声法干预护生护理职业风险认知的实践

• 作者: 刘芮寒 巩文花 王婧 王芳 邹宇
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 影像发声法 护生 风险认知
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2018.07.012

摘要

目的 探讨将影像发声法在护生护理职业风险认知干预中的应用效果.方法 于2017年6—11月选取某大专院校49名护生采用影像发声法干预其护理职业风险认知,干预前后采用护理职业风险认知量表对护生认知情况测评.结果 干预后,护生的护理职业风险认知问卷得分总分及5个维度得分均高于干预前得分(P<0.05).结论 应用影像发声法干预护生护理职业风险认知可,使护生主动参与干预过程并进行自我反思,对强化护生护理职业风险认知发挥积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芮寒	成都中医药大学护理学院	17	72	5.0	8.0
2	王芳		146	764	15.0	21.0
3	巩文花	成都中医药大学护理学院	17	89	5.0	9.0
4	邹宇	成都中医药大学护理学院	14	66	5.0	7.0
5	王婧	成都中医药大学护理学院	18	52	5.0	6.0