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摘要:
审美教育,是通过美的事物引发学生的思考和欣赏,进而提高学生的智力教育与德育教育.有句古话说:"世界不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛."其实,美不单单是看到的,还可以是听到的,想到的,感受到的.小学审美教育要融入进小学语文教学中,要充分的利用教师进行引导,使学生身临其境、深入其中.
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论小学语文教学中审美教育的渗透
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把审美教育渗透小学语文教学中
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审美创设
审美教育在小学语文教学中渗透与运用
审美教育
小学语文
渗透
运用
论小学语文教学中审美教育的渗透
小学语文
课堂教学
审美教育
心理发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学语文教学中审美教育的培养
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 小学生 语文教学 审美教育
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G623.2
字数 4793字 语种 中文
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1 冯永明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文教学
审美教育
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
大科技
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chi
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