氢氧化钠变质以及物质变质的探究

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 氢氧化钠溶液 物质性质 变质 “科学探究” 义务教育阶段 化学课程 化学知识 积极主动
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: G623.603

摘要

1指导思想与理论依据1.1指导思想.义务教育阶段化学课程中的“科学探究”,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动.运用物质性质对物质成分进行探究,是中考重点也是教学难点,我们以探究常见的氢氧化钠溶液是否变质,氢氧化钙变质成分检验,食品干燥剂的变质猜测为素材,以实验设计为重点,学习科学探究的一般过程,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		3	0	0.0	0.0