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摘要:
语言不只是能力问题,是态度问题,还是教育价值观的问题。语言能力是教师最重要的职业能力之一,事实上现在不少教师的语言还真的很成问题。问题体现在多个方面,许多人做过研究,诸如语言不简洁,语言缺乏逻辑性,语言不干净,语言不生动等,都是常见的问题。语言不只是能力问题,是态度问题,还是教育价值观的问题。不妨看看面对学生的错误,我们有些教师常常使用的语言。
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文献信息
篇名 面对学生错误,切忌语言暴力
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 语言能力 学生 职业能力 价值观 教师 逻辑性 教育
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程红兵 33 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言能力
学生
职业能力
价值观
教师
逻辑性
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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