作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育事业的发展,素质教育观念的深入,课堂教学有了更高的要求.语文作为一门重要的学科,教学中不仅仅培养学生的综合素质,同时注重学生人文素养的培养,树立学生正确的人生观和价值观.初中阶段学生的生理和心理不够成熟,语文学科的性质有利于学生人文素养的培养,因此,初中语文教学中,应当加强学生的人文素养培养.文章中分析人文素养培养的重要意义,提出几点有效的人文素养培养策略.
推荐文章
初中语文教学中人文素养的培养
初中语文教学
人文素养
培养策略
初中语文教学中人文素养的培养研究
人文素养
初中语文
培养研究
初中语文教学中人文素养的培养策略探析
初中语文教学
人文素养
培养策略
初中语文教学中人文素养培养方法探究
初中语文
人文素养
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解析初中语文教学中人文素养的培养途径
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 人文素养 意义 培养策略
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 173,178
页数 2页 分类号
字数 4716字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (6)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
人文素养
意义
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
论文1v1指导