钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
中华活页文选:教师期刊
\
新《课标》理念下语文作业设计的实践研究
新《课标》理念下语文作业设计的实践研究
作者:
吴美凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作业设计
语文作业
新《课标》
实践研究
《现代汉语词典》
布置方式
“大一统”
传统作业
摘要:
《现代汉语词典》中“作业”一词的解释是:“教师给学生布置的功课。”作业的目的是让学生进一步消化和巩固所学的知识,形成相应的技能,进而培养应用知识的能力。传统作业实行整齐划一的“大一统”布置方式,它囿于书本、拘于读写、限于室内、形式单一、答案唯一、评价单调,导致语文作业最终成为“只有压力,没有魅力”的负担,严重压制了学生的灵活性和创造性。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新课程理念下的小学语文作业设计
新课程理念
小学语文
作业设计
新课程理念下语文作业设计之优化策略
新课程理念
语文作业
设计
优化策略
采访写作课的新理念与新实践研究
采访写作课
新理念
新实践
浅谈新课程理念下对小学语文作业设计的优化探究
小学语文
作业设计
新课程
优化
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
新《课标》理念下语文作业设计的实践研究
来源期刊
中华活页文选(教师)
学科
教育
关键词
作业设计
语文作业
新《课标》
实践研究
《现代汉语词典》
布置方式
“大一统”
传统作业
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-61
页数
3页
分类号
G622.46
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴美凤
5
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作业设计
语文作业
新《课标》
实践研究
《现代汉语词典》
布置方式
“大一统”
传统作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
期刊文献
相关文献
1.
新课程理念下的小学语文作业设计
2.
新课程理念下语文作业设计之优化策略
3.
采访写作课的新理念与新实践研究
4.
浅谈新课程理念下对小学语文作业设计的优化探究
5.
新"课标"理念下的阅读教学
6.
基于多元智能理念下小学语文个性化作业设计研究
7.
新课程理念指导下的小学语文作业优化方式探寻
8.
小学语文分层作业设计的研究与实践
9.
浅谈小学语文实践性作业的设计
10.
浅谈新课程理念下优化数学作业设计的策略
11.
中职语文作业设计的实践与思考
12.
新课程理念下小学语文作业评价优化方式探微
13.
小学高年级语文作业的优化设计及实践
14.
初中语文和谐互助学习——实践新《课标》的重要途径
15.
新课程理念下小学数学作业设计的优化
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
中华活页文选:教师2020
中华活页文选:教师2019
中华活页文选:教师2018
中华活页文选:教师2017
中华活页文选:教师2016
中华活页文选:教师2015
中华活页文选:教师2014
中华活页文选:教师2013
中华活页文选:教师2012
中华活页文选:教师2011
中华活页文选:教师2010
中华活页文选:教师2009
中华活页文选:教师2008
中华活页文选:教师2007
中华活页文选:教师2018年第9期
中华活页文选:教师2018年第8期
中华活页文选:教师2018年第7期
中华活页文选:教师2018年第6期
中华活页文选:教师2018年第5期
中华活页文选:教师2018年第4期
中华活页文选:教师2018年第3期
中华活页文选:教师2018年第2期
中华活页文选:教师2018年第12期
中华活页文选:教师2018年第11期
中华活页文选:教师2018年第10期
中华活页文选:教师2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号