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摘要:
伴随着大数据时代的到来,未来我国的教育教学活动将会和大数据产生更紧密的结合,传统教育教学方式需要向满足新时代、新需求的教学方式转变.本文分析了传统信息安全特点,阐述了大数据时代下云安全课程改进的一些思考和改进建议,提出了以大数据为中心来建设云安全课程、搭建优质的云安全平台、构建合理的云安全测评体系等思路,为云安全课程的开设提供了参考.
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统计学课程
教学内容
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网络平台
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据时代的云安全课程思考
来源期刊 软件工程 学科 工学
关键词 大数据时代 云安全 云计算
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 TP311.5
字数 4894字 语种 中文
DOI 10.19644/j.cnki.issn2096-1472.2018.08.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛琨 北京邮电大学软件学院 12 116 4.0 10.0
2 陈晋鹏 北京邮电大学软件学院 1 0 0.0 0.0
3 管皓 北京邮电大学软件学院 1 0 0.0 0.0
4 吴国仕 北京邮电大学软件学院 7 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
云安全
云计算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件工程
月刊
2096-1472
21-1603/TP
大16开
辽宁省沈阳市浑南新区新秀街2号
8-198
1985
chi
出版文献量(篇)
5636
总下载数(次)
15
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