浅谈如何利用微课进行高中音乐教学

• 作者: 邵芬
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中音乐 微课教学 方法 学生 鉴赏
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.01.094

摘要

在现在这个科技快速发展的时代,微课作为教学的一个新形式屹立在教学界.微课是结合视频图像,音乐声音的一种多媒体教学方式.高中音乐鉴赏是培养学生对音乐的鉴别和欣赏的能力,在时代的发展中,人们对音乐的不断发展与突破,使音乐的形式更加地丰富多样.在高中的音乐教学中,结合微课的教学方式,对音乐的乐理、背景、音律等知识点进行展示讲解,使得音乐不再仅仅是一场听觉上的刺激,而使音乐成为一场无与伦比的视听盛宴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵芬		1	0	0.0	0.0