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摘要:
在人口老龄化、老龄体育需求的视域下,本文采用文献综述法、逻辑分析法,以'因材施教'法如何教授老年人太极拳为研究对象,得出:'因材施教'法主要通过'因龄'言语法,'因式'分解法,'因路'领做法,'因动'变换法四方面展开教学。
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文献信息
篇名 “因材施教”法在老年太极拳教学中的运用——基于“老龄体育”需求为背景
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 因材施教 老年 太极拳
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G852.11-4
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1 蒋波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
老年
太极拳
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
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2
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3924
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