同伴教育对肿瘤患者PICC自我管理能力和并发症的影响

• 作者: 姚雄 李海香 杨节伟 王希英 陈梦瑾 黄春香
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 同伴教育 PICC 自我管理 并发症
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 健康管理
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: R473.73
• 字数: 4845字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2018.08.075

摘要

目的 探讨同伴教育对肿瘤患者PICC自我管理能力和并发症的影响.方法 将110例肿瘤化疗患者按住院号尾数单双号分为对照组和观察组,双号为观察组58例,单号为对照组52例.对照组给予常规健康教育,观察组在对照组基础上给予同伴教育.观察比较2组患者PICC自我管理能力和并发症发生情况.结果 置管后3个月,观察组患者PICC自我管理中日常导管维护、维护依从性、导管管理信心、异常情况处理、信息获取、带管运动、带管日常生活及总体得分高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 同伴教育可以提高PICC肿瘤患者的自我管理能力,降低并发症的发生率,值得临床借鉴应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梦瑾	广东省第二人民医院肿瘤二科	7	25	2.0	5.0
2	黄春香	广东省第二人民医院肿瘤二科	3	18	1.0	3.0
3	李海香	广东省第二人民医院肿瘤二科	3	20	2.0	3.0
4	姚雄	广东省第二人民医院肿瘤二科	1	18	1.0	1.0
5	王希英	广东省第二人民医院肿瘤二科	1	18	1.0	1.0
6	杨节伟	广东省第二人民医院肿瘤二科	1	18	1.0	1.0