天地妙理细揣摩 便引诗情到碧霄——现代诗歌教学内容的确定：以《相信未来》为例

• 作者: 杜伟国 杨亚平
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 现代诗歌 教学内容 《相信未来》 中学语文教学 揣摩 天地 诗情 诗歌教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

现代诗歌教学是中学语文教学的一个重要组成部分，它作为文学教育的手段之一，不仅能使学生在文学知识上获得提升，更能促进学生审美情感上的体悟。然而现代诗歌的教学在中学语文教学中，却是一个比较难的课题，其价值和意义并没有得到真正体现，甚至还岌岌可危，可谓任重道远。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚平		9	0	0.0	0.0
2	杜伟国		9	0	0.0	0.0