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摘要:
英语写作能力属于学生综合性的语言实践能力,考查的是学生学习英语知识时对综合性技能的运用.提高学生写作技能是一个系统性工作,在整个教学过程中,教师应当始终贯穿这根红线,在进行语言技能的训练中,注重学生词汇和句型的积累,重视学生阅读技能的提升,重视英汉语言的差异,侧重英语语法的运用.英语教师要强化学生的学习意识和习惯,在英语写作训练中采用有效的形式和方法,提高学生的英语写作水平.
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文献信息
篇名 初中英语教学中培养学生写作能力的途径
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中英语 写作能力 方法途径
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.12.025
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初中英语
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方法途径
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期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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