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提升角色能力,为学生健康成才奠基
班主任
角色能力
班级管理
“品质阅读”:为学生终身学习发展奠基
阅读方法
终身学习
学生
品质
语言实践活动
信息感知
心理活动
阅读能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 雅而力行,为学生终生幸福奠基
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1296字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕玲 4 1 1.0 1.0
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湖南教育B
月刊
chi
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5578
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