以实践创新能力提升引导开放式上机实验教学改革实施

• 作者: 张羽 李东林 潘峰 鲍艳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 上机实验教学 开放式 随机任务 全过程考核 实践创新人才
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 107-110
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.06.029

摘要

针对传统上机类实验教学模式内容与形式过于单一,考核过程存在较大片面性的问题,对"控制系统仿真与CAD"国家精品资源共享课程实验部分进行改革试点.在时间、 空间、 授课形式等实验教学全过程引入开放式的教学理念,以发布随机任务、 全过程考核与综合评价等方式帮助学生独立思考,主动探索,激发其创新意识,锻炼其综合实践技能.该模式下学生受益、 教师与教学水平提高均取得较好效果,对同类实验课程具有参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张羽	东北大学信息科学与工程学院国家级电子实验教学示范中心	16	88	5.0	9.0
2	鲍艳	东北大学信息科学与工程学院国家级电子实验教学示范中心	10	35	4.0	5.0
3	潘峰	东北大学信息科学与工程学院国家级电子实验教学示范中心	26	400	9.0	20.0
4	李东林	东北大学信息科学与工程学院国家级电子实验教学示范中心	1	0	0.0	0.0