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人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
基本主方向关系的反关系推理
定性空间推理
主方向关系的反关系
一致性检验
矩形主方向关系
行动的教育学与教育学教师的行动
教育学
行动的教育学
教育学教师的行动
示范性
教育联盟与市场机遇
教育学
教育联盟
综述
响应市场
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “真教育联盟”:基本主张与行动路向
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育联盟 基本主张 路向 华中师范大学 教学与管理 教育研究所 人民满意 教育理论
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G571.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘长海 华中科技大学教育科学研究院 85 129 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育联盟
基本主张
路向
华中师范大学
教学与管理
教育研究所
人民满意
教育理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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