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摘要:
在全面推进素质教育的今天,学生体育核心素养的培养已经成为体育教育改革的核心.特别是高中阶段的体育教学,受应试教育以及升学压力的影响,高中阶段的体育教学改革进程相对缓慢,处于一种边缘化的位置.从素质到素养的体育学科教学侧重点的转变,是教育现代化视野下体育学科发展的新方向,最终培养全面发展的人.
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文献信息
篇名 促进学生体育核心素养发展的教学改革与实践研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 学生 体育核心素养 教学改革 学科素养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G807.0
字数 2886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.12.058
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学生
体育核心素养
教学改革
学科素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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