浅析高中作文教学的实用性和创新性

• 作者: 程超
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 创新 高中 写作训练 思想认识水平 思维方法 观察能力 现实生活
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

对于中学生来说,写作是他们需要掌握的一项基本技能,其目的是为了训练思维方法,提高对客观事物的观察能力、认识能力和把握能力,加强思维的严密性和逻辑性。所以,中学生的写作训练应具有很强的针对性,应该以现实生活为基础,学会运用客观的发展的眼光看世界;文章内容来源于生活,具有社会价值和思想价值。一、作文教学的指向与着力点其一,提高思想认识水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程超		6	0	0.0	0.0