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摘要:
生命科学是一个庞大的知识体系,这是生物学教师和学生最容易接受和理解的科学概念.随着时代的前进,生命科学技术迅速发展并对人类社会产生了日益广泛而深远的影响,科学教育家和生命科学教育专家也在不断思考如何使大学生跟上时代的步伐和科学技术的进步.从培养学生对生命科学的浓厚兴趣、 独立动脑动手能力、 总结分析实验结果的能力,以及培养集体主义、 倡导团队精神等方面,对培养大学生的生命科学素养、 深化教学改革进行了简要的探讨.
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文献信息
篇名 培养生命科学素养大力深化教学改革
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 大学生 生命科学素养 深化改革
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 研讨与交流
研究方向 页码范围 222-225,228
页数 5页 分类号 G482
字数 7376字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.05.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王立安 河北师范大学生命科学学院 80 843 16.0 26.0
2 刘伟 河北师范大学生命科学学院 41 225 7.0 14.0
3 刘书广 河北师范大学生命科学学院 24 98 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
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大学生
生命科学素养
深化改革
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双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
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