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以米勒问题为背景的高考数学文化教学浅探
米勒问题
数学文化
最大视角
新课程背景下高考试题对高三历史教学的点拨
新课程
高考试题
高三历史
教学
例谈地理高考试题命制的创新
地理学科
新课程理念
高考试题命制
从高考试题中谈数列与不等式的综合应用
高考试题
数列
不等式
通项公式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以古代数学文化为背景的高考试题赏析
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 高考试题 古代数学 等比数列 化归能力 立体几何 阅读理解能力 抽象概括能力 几何概型
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨忠明 3 0 0.0 0.0
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同被引文献  (0)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考试题
古代数学
等比数列
化归能力
立体几何
阅读理解能力
抽象概括能力
几何概型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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0
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