澳大利亚VCE高考化学综合应用类试题的分析及启示

• 作者: 丁莉莉 刘芳 王伟群
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: VCE高考 化学试题 高考改革
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 分类号: G633.8
• 字数: 5892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6629.2018.02.003

摘要

简要介绍了VCE课程特点,着重说明了VCE化学学科的考查方式,并以2016年澳大利亚维多利亚州的高考化学综合应用类试题为研究目标,在全面分析的基础上对试题的典型特征进行剖析,得出学与考的目标一致性、考试内容的全面性、问题设置的开放性和评分标准的灵活性等,对我国高考试题改革有借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟群	苏州大学材料与化学化工学部	66	267	9.0	13.0
2	刘芳		9	24	3.0	4.0
3	丁莉莉	苏州大学材料与化学化工学部	2	3	1.0	1.0