作文审题要有整体和追问意识

• 作者: 钱云霞
• 来源期刊: 新世纪智能
• 学科: 教育
• 关键词: 作文审题 材料作文 作文训练
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G634.3

摘要

近几年,高考降低了作文审题的难度,强调从不同角度审视材料,可提炼出不同的观点,不在审题上定生死,只在立意上争高下。所以很多作文训练的重点也转为在文章的立意、在事例的细致感人和深刻意蕴上下功夫,教师在进行作文训练的过程中发现,有些同学的作文记叙细致、情感细腻、论证有力,但是却离题万里、洋洋洒洒、不知所谓。下面以几次作文为例,来看看作文出现的共性问题。例一:鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高,只能望而兴叹。