在"未来教室"创新初中信息技术课堂教学的尝试

• 作者: 金兰宏
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 未来教室 学习资源 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58
• 语种: 中文

摘要

"未来教室"结构灵活、装备先进,在教育技术与学科教学深度融合的教学实践活动中发挥了重要的作用,促进了学科教学的创新,促进了学校教育的创新.在"未来教室"开展信息技术学科课堂教学,充分发挥积极学习环境的优势,采用多种方式展现信息技术知识,激活师生互动交流,启发学生自主学习和探究学习.文章以"信息的数字化"一课为例,阐述"未来教室"的充分利用促进了课堂教学模式的创新,提升了课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金兰宏		3	4	2.0	2.0