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摘要:
自从党的“十八大”报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”后,“十九大”报告再次提出了“落实立德树人根本任务”的强化要求。作为培养杂技艺术类人才的院校,同样需要将“德育”置于教育的首位。针对在杂技艺术人才培养中如何渗透德育教育,我做了如下尝试和思考。
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篇名 “德”之立才有“技”之精
来源期刊 杂技与魔术 学科 教育
关键词 “技” “德” 艺术人才培养 德育教育 立德树人 “德育” 艺术类 杂技
年,卷(期) zjyms_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
“技”
“德”
艺术人才培养
德育教育
立德树人
“德育”
艺术类
杂技
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杂技与魔术
双月刊
1003-630X
11-1184/J
大16开
北京朝阳区北沙滩1号院32号楼“中国文艺
2-350
1981
chi
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