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摘要:
2018年的高考化学题渗透了化学学科核心素养,体现了立德树人的观念,以化学史为高考素材仍是一个热点。这些试题展示中国优秀科技成果对人类发展和社会进步的贡献,引导学生自觉传承我国科学文化,弘扬科学精神。下面仅举几例谈谈化学史类高考题的解题方法及教育功能,以期达到抛砖引玉的效果。
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来源
教学策略
对2008年一道高考题的深思
总结
重要的推论
应用
对一道高考题的探究
高考题
滑动摩擦力
摩擦力产生条件
动能定理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈2018年化学史类高考题的教育功能
来源期刊 中学生理科应试 学科 教育
关键词 教育功能 高考题 化学史 化学学科 人的观念 社会进步 人类发展 科技成果
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G632.479
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研究主题发展历程
节点文献
教育功能
高考题
化学史
化学学科
人的观念
社会进步
人类发展
科技成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科应试
月刊
1005-6491
23-1351/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-231
1993
chi
出版文献量(篇)
4777
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8
总被引数(次)
166
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