“浙大炼丹”只是断章取义

• 作者: 刘洪波
• 来源期刊: 复印报刊资料:当代文萃
• 学科: 教育
• 关键词: 断章取义 中医药 动手作业 孔圣枕中丹 片面理解 大学
• 年，卷（期）: fybkzlddwz_2018,（7）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

因学生动手作业做出了“孔圣枕中丹”而担心教育出了问题、学生乱了心性,基于对“丹药”的片面理解而生发出来,既不符合大学教育和学生的状况,也不符合中医药的实情。