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佐藤学在《教师的挑战:宁静的课堂革命》中说道,滨野老师良好的教学效果主要来自于他对每一位学生的尊重和信任。滨野老师能够接纳每个学生的想法,不拘泥于"好的发言",而是期待所有人的发言。在滨野老师看来,任何人的发言都是精彩的,所以在课堂上学生们能够自由地思考、轻松地交流。他从不带有色眼镜去看学生,把爱的光芒播撒到每一个角落,用爱心去召唤着学生,带着学生走向成功。
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篇名 让教育绽放生命的光彩——读《教师的挑战:宁静的课堂革命》有感
来源期刊 教育视界 学科 教育
关键词 课堂 宁静 教师 生命 教育 教学效果 学生 老师
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G424.21
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1 朱小卫 1 0 0.0 0.0
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教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
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