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摘要:
在'碎片化'的传播方式、叙事语言、阅读习惯、教学模式影响下,新媒体时代的'碎片化'格局已然不可逆转。'碎片化'使大学生的思维模式、认知模式、行为模式等发生根本性转变,也给高校大学生思想政治教育带来新的课题。国家、高校、社会要及时把握新媒体时代'碎片化'的逻辑规律,丰富新媒体时代知识文化产品供给,完善社会主义核心价值观传播体系,提高学生自我管理教育能力,避免大学生思维碎片化的形成。
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文献信息
篇名 新媒体时代的“碎片化”现象对高校育人工作的影响及对策
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 新媒体 碎片化 大学生 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 G641
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新媒体
碎片化
大学生
社会主义核心价值观
研究起点
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期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
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