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摘要:
高等数学是大学中理科和工科类专业的一门重要基础课程.它能够帮助学生掌握与专业相关的数学理论、数学知识和数学方法,使之成为学习有关专业课程的基础和工具.高等数学的学习是提高学生的思维能力,培养创新意识及能力的主要途径,在高校教学中发挥着极为重要的作用.随着现代教育信息技术的发展,高等数学的教学策略也进入了一个新时期.目前的信息技术条件允许也鼓励高等数学的教学模式进行改革和创新,引入教学实践环节和网络平台教育,构建立体化教学模式,以增强课程的时效性和针对性.
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弊端
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术条件下高等数学立体化教学的策略研究
来源期刊 各界 学科
关键词 高等数学 立体化教学 自主学习 实践教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 2992字 语种 中文
DOI
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1 王欣梅 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高等数学
立体化教学
自主学习
实践教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
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