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摘要:
连续型随机变量的概念复杂且抽象,是概率论与数理统计课程中的一个教学重点和难点,需要通过富有启发意义的概念导入方式提高教学效果.本文分析了当下通常的教学导入方式,发现存在不尽完善之处,在此基础上提出了一种新的生活实例导入方式,具有直接明了、富有趣味性、利于培养初学者应用能力和便于教师开展课堂教学等优点.
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文献信息
篇名 连续型随机变量概念的教学导入
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 概念导入 连续型随机变量 概率密度
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 3306字 语种 中文
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概念导入
连续型随机变量
概率密度
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