构建诗意的语文课堂——一堂公开课引发的思考

• 作者: 孙辛艳
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 对话 情感
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

学生对文本的理解太过单薄，需要引导学生与生活对话才能极大地丰富文本，并激起学生的情感，与作者形成情感共鸣，构建诗意的语文课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙辛艳		3	0	0.0	0.0