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摘要:
一说到追逐打闹,老师和家长们就会“谈虎色变”。在校园里,老师是禁止孩子奔跑打闹的;而父母也担心,经常打闹会让孩子变得淘气、更冲动、攻击性更强。其实,研究显示人类的幼仔也需要玩打斗游戏,特别是男孩子。他们不仅在练习攻击能力,也在练习对自我的约束和控制能力。
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文献信息
篇名 “打闹游戏”中的能量引导
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 游戏 引导 能量 攻击能力 孩子 攻击性 老师 练习
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
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游戏
引导
能量
攻击能力
孩子
攻击性
老师
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
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5838
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