"三步十二环"区域地理教学模式构建与实践

• 作者: 刘晓群 韩加强
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 区域地理 案例教学 核心素养 生本教育 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 特别推荐
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 字数: 5120字
• 语种: 中文

摘要

从培养学生的地理学科核心素养和适应新高考要求出发,文章构建了"三步十二环"的区域地理教学模式,该模式以案例为载体,通过环环相扣的教学活动开展区域地理教学.教学实践证明,"三步十二环"教学模式能够有效提升学生对区域地理基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决地理问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓群		11	17	2.0	3.0
2	韩加强		10	31	3.0	4.0