高职动漫专业现代学徒制下的“双导师”教学模式创新性研究

• 作者: 张智燕
• 来源期刊: 美与时代：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 双导师 创新性 校企合作
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

运用现代学徒制下的＂双导师＂教学模式,将学校和企业共同纳入到人才培养体系中,通过校企深度合作以及＂双导师＂的联合教授,培养学生的专业技能和职业素质,这对促进实践教学具有很大的推动作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张智燕	东莞职业技术学院计算机工程系	14	4	1.0	1.0