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板书,思维生长的纽带——谈“世界是运动的”课堂板书生成的策略达成
板书,思维生长的纽带——谈“世界是运动的”课堂板书生成的策略达成
作者:
李晓燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
板书
初中物理
思维
生长
素养
摘要:
板书是课堂教学不可缺失的一部分,在当下多媒体教学设备盛行的课堂现状下,板书更是不可缺失的思维纽带,教师一定要认真设计板书,通过板书的呈现再次引领学生的思维方向,促进学生思维的生长,提升学生的核心素养.
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文献信息
篇名
板书,思维生长的纽带——谈“世界是运动的”课堂板书生成的策略达成
来源期刊
物理教学
学科
教育
关键词
板书
初中物理
思维
生长
素养
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
初中园地
研究方向
页码范围
45-47
页数
3页
分类号
G633·7
字数
语种
中文
DOI
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李晓燕
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物理教学
主办单位:
中国物理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-0748
CN:
31-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
邮发代号:
4-284
创刊时间:
1978
语种:
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出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
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