基于有效课堂的《静态网页设计》课程整体设计

• 作者: 李可
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 有效课堂 网页设计 整体设计
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 1280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.03.097

摘要

当今职业院校都在积极开展项目化教学、理实一体化教学、情境教学等多种教学手段来实现课堂的有效性.但在实际教学过程中,往往没有达到我们设计的教学目标,本文以《静态网页设计》这门课为例,设计一个完整的整体设计,来实现课堂的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李可		19	33	3.0	5.0