从“成长问题”到“教育方法”

• 作者: 方海东
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 教育方法 班主任 班级 品质培养 基点 教育载体 成长方式 缺失 课桌椅 确定问题
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

我们总是在向班主任提出,遇到问题时,不要只问“怎么办”,要学会问“为什么”,要学会分析原因,寻找方法。但是,一些班主任分析了“为什么”之后,却还是不明白该“怎么办”,进而生成了更大的困惑。从“为什么”到“怎么办”,不是简单的对应关系,而是一个过程。思考“为什么”,分析出原因后,还要对原因进行相应的“处理”,这个“处理”就是解决“怎么办”的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方海东		32	0	0.0	0.0