中英青少年足球运动员技术（能）训练的对比研究

• 作者: 周驰 朱萍
• 来源期刊: 校园足球
• 学科: 体育
• 关键词: 训练模式 青少年足球运动员 对比 基本技术训练 学习模式 结合程度 强化训练 技术动作
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G843

摘要

通过为期三个月的赴英学习，笔者感受到了英国在进行技术（能）训练时与比赛的紧密结合。笔者从中英的训练模式、训练顺序、训练与比赛结合程度三方面进行了对比。一、技术（能）训练模式上的差异 从对技术训练的重视程度来看，中、英闪吲并无明显差异，甚至国内的训练更加注重基本技术训练，但往具体的学习模式上两者却有较大差异（表1）。嘲内球员的技术训练相对偏重于就技术而练技术，对技术的实际应用相对不足，无对抗、无干扰状态。卜的反复强化训练较为常见，教练员更加关注球员技术动作掌握的完整性、规范性和正确性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周驰	江西省南昌航空大学体育学院	3	0	0.0	0.0
2	朱萍	江西省南昌航空大学图书馆	4	0	0.0	0.0