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摘要:
本文通过问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以2017国培计划陕西省中小学体 育教师培训需求为研究对象,对国培计划培训中教师的培训需求研究分析,结果显示:学员学历增长,高职 称教师无人参加培训,教学手段需要创新,教学内容的需求是体育类实践知识与训练理论,教学方式需求偏 重专家指导以及实践观摩,7天培训时间基本满足学员需求,评价方式为教师与学生评价结合更符合学员的意愿.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “2017国培计划”陕西省中小学体育教师培训学员的需求分析
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 教育
关键词 国培计划 中小学 体育教师 需求
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张智颖 58 159 7.0 11.0
2 张幸幸 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国培计划
中小学
体育教师
需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
3295
总下载数(次)
31
总被引数(次)
0
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